CURSO DE FORMACIÓN EN MUSICOTERAPIA
¡Descubre cómo la música puede cambiar vidas!
A lo largo de la historia, la música ha sido una herramienta de sanación, capaz de generar bienestar y promover el equilibrio emocional. En la actualidad, la musicoterapia se ha consolidado como una disciplina terapéutica que utiliza la música de manera sistemática para facilitar cambios positivos en la vida de las personas. Es una intervención clínica reconocida para el apoyo psicológico, emocional y social de individuos de todas las edades, cuyas vidas han sido afectadas por enfermedades, discapacidades o situaciones de vulnerabilidad. A través de la música, se trabajan aspectos cognitivos, físicos y comunicativos, proporcionando una vía de expresión y recuperación.
"La música que transforma: forma parte del cambio"
Curso de Formación Teórico y Práctico en Musicoterapia
¿A quién está dirigido?
Este curso de formación está pensado para todos aquellos que desean explorar el potencial terapéutico de la música, ya sea para su propio desarrollo o para ayudar a otros. Está dirigido especialmente a educadores sociales, monitores de tiempo libre, profesores de música, cuidadores de personas mayores, familiares de personas dependientes y cualquier persona interesada en mejorar su comprensión y aplicación de la musicoterapia.
¿Qué te ofrecemos?
Este curso, con una duración de un año, está diseñado como un proceso de desarrollo personal y profesional. El enfoque vivencial y dinámico que proponemos te permitirá sumergirte en el aprendizaje desde la propia experiencia, estimulando la creatividad, la reflexión y el crecimiento personal. A lo largo del curso, adquirirás los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para aplicar la musicoterapia en diversos entornos, desde el ámbito clínico hasta el social.
Contenidos y metodología
- Comprender el uso terapéutico de la música: Entender cómo la música puede ser un medio de expresión, regulación emocional y comunicación profunda.
- Desarrollar proyectos de intervención: Planificar, ejecutar y evaluar sesiones y programas de musicoterapia adaptados a las necesidades individuales y grupales.
- Explorar la expresión musical: Mejorar la técnica y la improvisación en el instrumento principal y experimentar con otros medios como la voz, la percusión corporal y la música grabada.
- Trabajar en equipo: Entender la importancia del trabajo interdisciplinario en contextos clínicos y sociales, colaborando con otros profesionales para enriquecer el enfoque terapéutico.
Formación semi presencial
Con una plataforma online pensada para ofrecerte
contenidos de calidad
El curso se ofrece en formato semipresencial, combinando la flexibilidad de una plataforma online que te brindará contenidos de alta calidad, con la oportunidad de participar en sesiones presenciales para poner en práctica lo aprendido. Así, podrás adaptar el estudio a tu ritmo de vida mientras disfrutas de un aprendizaje activo y participativo.
ESTRUCTURA Y METODOLOGÍA DEL CURSO DE FORMACIÓN
MÓDULO I
MÓDULO II
MÓDULO III
MÓDULO IV
MÓDULO V
MÓDULO VI
MÓDULO VII
MÓDULO VIII
MÓDULO IX
MÓDULO I
1º CICLO
INTRODUCCIÓN A LA MUSICOTERAPIA
1.
Presentación del curso
2. ¿Qué es y que no es musicoterapia?
3. Primeros pasos de la musicoterapia.
4. Definición de la música y la importancia del silencio.
5. Análisis de los elementos musicales.
6. Improvisación.
7. La historia sonora.
Música como instrumento no verbal.
8. El oído
9. El uso de los instrumentos musicales en musicoterapia.
10. Introducción a las técnicas de improvisación
HORARIOS:
Un Sábado al mes de 10:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:00
TELE-CLASE (ONLINE)
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
aula virtual a través de Zooom,
La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
MÓDULO II
MUSICOTERAPIA PARA PERSONA CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)
1.
Introducción a las técnicas de improvisación.
2. Estructura de la sesión de musicoterapia.
3. El proceso creador.
4. La importancia del silencio en musicoterapia.
5. Transferencias y contratransferencia.
6. Musicoterapia con niños.
7. La teoría del apego.
8. Autismo.
9.Elaboración y propuestas de Proyectos Musicoterapeuticos dirigidos a esta población.
Horarios: Un Sábado al mes de 10:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:00
TELE-CLASE (ONLINE)
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
aula virtual a través de Zooom,
La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
2. Estructura de la sesión de musicoterapia.
3. El proceso creador.
4. La importancia del silencio en musicoterapia.
5. Transferencias y contratransferencia.
6. Musicoterapia con niños.
7. La teoría del apego.
8. Autismo.
9.Elaboración y propuestas de Proyectos Musicoterapeuticos dirigidos a esta población.
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
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La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
MÓDULO III
MUSICOTERAPIA EN ADOLESCENTES Y DIVERSIDAD FUNCIONAL
1.Distintas áreas de aplicación de la musicoterapia con jóvenes y adultos.
2. Teoría y Modelos de musicoterapia.
3. Dinámicas.
4. Accidentes cerebrales
Técnicas de improvisación.
5. Elaboración y propuestas de
Proyectos Musicoterapeuticos dirigidos a esta población.
6. Songwritting (creación de canciones) como técnica terapéutica.
Horarios: Un Sábado al mes de 10:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:00
TELE-CLASE (ONLINE)
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
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La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
3. Dinámicas.
Proyectos Musicoterapeuticos dirigidos a esta población.
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
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La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
MÓDULO IV
MUSICOTERAPIA EN GERIATRÍA
1.Música y la terapia verbal.
2. Musicoterapia en grupo.
3. Ejercicios de diferentes técnicas de terapia verbal en grupo.
4. Musicoterapia con personas mayores. Final de la vida.
5. Demencia y enfermedades neurodegenerativas.
6.
Elaboración y propuestas de Proyectos Musicoterapeuticos dirigidos a esta población.
7. Songwritting (creación de canciones) como técnica terapéutica.
Horarios: Un Sábado al mes de 10:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:00
TELE-CLASE (ONLINE)
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
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La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
2. Musicoterapia en grupo.
3. Ejercicios de diferentes técnicas de terapia verbal en grupo.
4. Musicoterapia con personas mayores. Final de la vida.
5. Demencia y enfermedades neurodegenerativas.
6. Elaboración y propuestas de Proyectos Musicoterapeuticos dirigidos a esta población.
7. Songwritting (creación de canciones) como técnica terapéutica.
Horarios: Un Sábado al mes de 10:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:00
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
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La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
MÓDULO V
2º CICLO
METODOLOGÍA III. ELAVORACIÓN DE INFORMES. VALORACIÓN Y EVALUACIÓN.
Horarios:
Un Sábado al mes de 10:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:00
TELE-CLASE (ONLINE)
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La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
MÓDULO VI
PSICOLOGÍA Y TERAPIA. PSICOPATOLOGÍAS Y ENCUADRE CLÍNICO-TERAPEÚTICO.
Horarios:
Un Sábado al mes de 10:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:00
TELE-CLASE (ONLINE)
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
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La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
MÓDULO VII
ANÁLISIS DE CASOS CLÍNICOS.
Horarios:
Un Sábado al mes de 10:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:00
TELE-CLASE (ONLINE)
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
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La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
MÓDULO VIII
INVESTIGACIÓN. ELABORACIÓN DE PROYECTOS.
Horarios:
Un Sábado al mes de 10:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:00
TELE-CLASE (ONLINE)
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
aula virtual a través de Zooom,
La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
MÓDULO IX
3ºCICLO
Presentación de proyecto FINAL
Prácticas Tutorías , Supervisiones y Acompañamientos
Duración 2 meses
TELE-CLASE (ONLINE)
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
aula virtual a través de Zooom,
La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
Las tele-clases son reuniones de debate sobre una lectura en una
aula virtual a través de Zooom,
La duración de la Tele-clase es de hora y media y se desarrollará 15 días antes del siguiente módulo de 10:00 a 11:30.
Además, esta formación es ideal para quienes desean combinar la musicoterapia con otras actividades musicales, como la docencia o la interpretación, enriqueciendo así su carrera profesional. Algunos alumnos optan también por profundizar más en este campo con estudios de postgrado, como un máster o doctorado en musicoterapia, ampliando su conocimiento y posibilidades de intervención.
Al finalizar el curso, recibirás un diploma acreditado por Musikanaiz, que te permitirá incorporar esta formación a tu currículum y abrir nuevas puertas en tu carrera profesional. Aunque no está homologada por la administración pública, esta titulación es un aval de calidad que reconoce tus competencias y te cualifica para ejercer en el ámbito privado o institucional.
PRECIOS
Descuento
Pagando antes del1 de octubre de 2024
PUEDES PAGAR EN TRES PLAZOS
- 700€ antes del 1 de octubre de 2024
- 400€ antes del 1 de enero de 2025
- 400€ antes del 1 de abril de 2025
FECHAS CONVOCATORIA OCTUBRE 2024
MÓDULOS de 10:00 a 13:00 y 14:30 a 18:00
TELECLASES de 10:00 a 11:30
- MÓDULO I - Sábado 19 de octubre de 2024
- TELECLASE - Sábado 9 de noviembre de 2024
- MÓDULO II - Sábado 16 de noviembre de 2024
- TELECLASE - Sábado 30 de noviembre de 2024
- MÓDULO III - Sábado 14 de diciembre de 2023
- TELECLASE - Sábado 28 de diciembre de 2024
- MODULO IV - Sábado 11 de enero de 2025
- TELECLASE - Sábado 25 de enero de 2025
- MODULO V - Sábado 8 de febrero de 2025
- TELECLASE - Sábado 22 de febrero de 2025
- MODULO VI - Sábado 8 de marzo de 2025
- TELECLASE - Sábado 22 de marzo de 2025
- MODULO VII - Sábado 5 de abril de 2025
- TELECLASE - Sábado 12 de abril de 2025
- MODULO VIII - Sábado 3 de mayo de 2025
- TELECLASE - Sábado 17 de mayo de 2025
- MODULO IX - Sábado 31 de mayo de 2025
¿Por qué formarte con Musikanaiz?
En Musikanaiz, creemos en el poder transformador de la música para sanar, conectar y mejorar la vida de las personas. Nuestra filosofía se centra en el desarrollo humano y la conexión profunda entre la música y las emociones, creando un entorno de aprendizaje colaborativo y enriquecedor. Queremos que cada participante no solo aprenda, sino que experimente en su propia piel los efectos terapéuticos de la música y cómo puede ser utilizada para acompañar a otros en sus procesos de cambio.
IMPARTIDO POR:
Karolina Kinastowska
Doctorado en Química
Cantante, Productora
Yamel Romero
Coach, COMPOSITOR, PROFESOR DE MÚSICA
SOFRÓLOGO
INSTITUCIONES, EMPRESAS Y ORGANISMOS CON LAS QUE COLABORAMOS
¡Inscríbete en nuestra formación y descubre cómo la musicoterapia puede ser una herramienta poderosa para cambiar vidas, empezando por la tuya!
Contacto
Tel. : + 34 608 193 701
Email : donostia@musikanaiz.com
LUNES A VIERNES
09:00 – 19:00